手博士科学启蒙怎么样 课程优势有哪些

手博士产品知识点不再作为教师传授的内容，而是学生主动探究获取的课堂成果；教案也不再是帮助教师传授知识的手段、方法，而是用来创设情境、进行项目制探究式学习和会话交流认知的工具。

手博士科学启蒙2017年诞生于北京，手博士科学启蒙秉承“创造美，感受爱”的教育理念，研发出适合3~14岁儿童的STEAM教育课程、机器人科学课程等一系列课程和实践项目。手博士科学启蒙，成就科学小达人！

手博士科学启蒙还为家长们设计了家长课堂，手博士科学启蒙坚持“系统化、专业化、人文化”的教学方针，因“自主的课程研发、先进的管理体系、以服务为主导的营销体系和富有人文关怀的企业文化”，在业内享有很高的影响力，已成为全国知名的儿童教育机构。

手博士科学启蒙的教学理念是“做中学，玩中学”是知名的机器人教具为载体，让4~18岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。让孩子更有竞争力，要做的是通过机器人这个媒介，让孩子在团队性的活动和游戏中保持对身边事物的好奇，激发孩子的想像力，了解团队与协作，从而培养孩子们的创造性思维和生存力。

手博士科学启蒙课程目的

手脑结合——搭建造型、颜色名异的积木，需手脑结合，锻炼动手动脑能力。

团队协作——与小伙伴友好相处，互相帮助，共同完成一件作品的措建。

分析问题、解决问题——面对新的知识问题挑战.要先学会理解知识，分析问题并展终解决。

获取新知识——每节课都是一个新的小主题，孩子们可以获取不同的知识，增强学习兴趣。

逻辑思维——每搭建任何一块积木，孩子们需要思考是否牢国，能否措建出自己想要的作品。

语言理解表达——理解老师话语，与小伙伴沟通，作品展示演讲，锻炼语言表达能力。

抗挫能力——培养抗挫能力，以勇气与智慧去探索末知的世界。

想象力创造力——让孩子们有目标有方向的展现他们的想象力和创造力，搭建別具一格的作品。