高斯数学加盟优势是什么

真正意义上的课堂应当是议论式的课堂，高斯数学教授孩子们的方法，还告诉孩子这些方法的由来。启发式学习是一种学生和教师讨论、互相促进、一同寻找正确答案的教学方法，有利于调动学生积极思维，判断、寻找正确的答案，因此课堂上很多孩子都思维活跃。在这一过程中，老师主要发挥引领作用，让孩子主动思维，唤醒孩子体内的学习动力源泉“我思，故我在”。

成都高斯教育咨询有限公司创办于2008年，由五位从事教育学、心理学、经济学、生态学研究的博士、教授以及中小学教研专家创立，创办公司的初衷是服务社会，培养中华民族的人才。高斯教育掌舵人以心理学、成功学、教育管理学、运筹学和系统论等科学理论，结合多年多学科教育经验，创办了“一对一栋梁成长”教育教育模式，开发出“学力提升”“培优强化”“家教咨询”等教育教育课程，人才辈出，深得世人钦佩。

2015年，高思教育结合线下教育多年教育经验和持续的教育创新，陆续开发出基于互联网的“高斯数学”“思泉语文”“思高英语”“元本物理”“点燃化学”等多个学科般产；通过“互联网 +”的宗旨和做法，成功推出“爱学习”“爱提分”“爱尖子”“91好课”在线教育办学平台，短短不到2年的时间，全国接连有近3000所学校开办，是我国500个城市旗下50家百家学之学校的业务，最大学生覆盖50万的规模初步形成了线上线教育一体化的发展战略。

高斯数学品牌特色鲜明：

诊：进门考诊，诊断学生上节课学的什么，及时发现问题。

感：创设故事情境，把数学与故事相结合，采用故事教学法，使学生的学习兴趣、好奇心被建立起来。

讲：讲解概念、规律、方法、模型等，使学生懂得学习方法，提高学习能力。

练：一例两练，落实课堂，培养学生解题能力。

构：构建数学知识体系，从点到线，从线到面，构成整体的知识体系。

固：课堂向外延伸，注重课后落实，巩固强化学习效果。

诊、感、讲、练、构、固六维教学法已成长形成完整科学课程的教学闭环，使学生上课更有实效，教学成果更胜一筹，提高校区授课质量。

高斯数学还具备以下品牌优势：

1. 激励学习兴趣：整个教材体系以一个大故事的形式编排，以四宫格漫画形式导入课堂，能激发学生学习数学这一学科的兴趣，也方便学生续班。

2. 分层教学：针对不同层次的学生开设不同的班级，班级前五名学习超级班，中下偏中学习培优班，中下偏下学习黑马提高班，因材施教。

3. 思维导图：主课本包含学习阶段、本年级、本讲次思维导图，既方便教师把握整体知识模块，也方便学生系统的学好和复习。

4. 注重总结：课前知识方便学生预习，课中小结能让学生及时抓住知识重点，课后大总结有利学生查漏补缺，从而系统总结知识。

5. 一例两练：每道例题都有两个练习题，采取一例两练的模式，真正达到“讲练归一”，且例题知识难度由易到难，层层递进。

6. 德育故事：每个年级都有德育纲领，每一讲后面都有一个德育小故事，故事的内容根据学生的年龄特征和心理特征而选择，有助于学生品格素养的形成。

高斯数学在市场上拥有相当高的知名度，如果您对高斯数学品牌加盟感兴趣，不妨行动起来。

高斯数学开店投资费用：20 - 30万