现在家长们对孩子教育越来越重视，育儿观念也在不断更新，再加上人口众多，儿童教育市场就有了很大的潜力，贝尔机器人教育在这样的大环境下，很可能会成为儿童教育行业里发展比较快的教育类型之一，以后会在儿童教育领域发挥很大的作用，受到更多家长和孩子的欢迎。

四川贝尔教育科技有限公司的总部坐落于“天府之国”成都。其依托于北美儿童大学联合会、美国儿童创造力实验室等知名机构的优质课程体系及教育资源，运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采取 5C1E 的教学模式，选用乐高、VEX 等世界级出色教具，针对 3 - 13 周岁的儿童开展课外科技创新教育，让孩子在机器人课堂里“做中学，玩中学”，充分磨炼其想象力与创造力。

贝尔机器人儿童学院品牌介绍：

贝尔学院，即贝尔的企业大学，是为全国的贝尔员工提供终身教育和培训的机构，是贝尔长远发展的人才输送基地，是培育儿童科技素质教育优秀师资队伍的摇篮，更是一所家长训练营。

贝尔学院对贝尔员工的培训是全面且形式多样的。同时，贝尔作为从事教育的机构，指导师的自身水平和教学水平是家长和社会普遍关注的重点，这也是贝尔尤为重视的方面。贝尔学院觉得对指导师开展儿童心理学、教育学、最新科技动态、发展心理学等多方面的教育训练是其培训工作的关键所在。每年，贝尔学院都会邀请国内外机器人教育、儿童素质教育等各领域的专家前往贝尔全国各大区，与贝尔的教师队伍进行交流并予以指导。

贝尔机器人儿童学院加盟前景：

伴随我国经济的持续发展和生活水平的显著提升，儿童教育在我国越发受到家庭的重视。当前，中国 3 - 16 岁的婴幼儿约有 2.5 亿；每年新增的目标客户人口达 1600 万。庞大的人口基数、稳定的新增人口，构成了儿童教育市场坚实的客户基础。我国城市家庭对儿童教育高度重视，家长们将孩子的教育投资置于首位。

贝尔机器人建构主义理论：

建构主义是我国当下课程改革的学习理论基础之一，在过去二十多年里，它在西方教育界掀起了一股教育理论的潮流，被人们称作教育领域的一场“革命”。贝尔机器人教育项目将建构主义作为理论基础之一，与我国课程改革的方向相符，顺应了世界课程改革的趋势。

其认为知识既非纯粹客观的事物，也非完全主观的事物，而是个体与环境相互作用的过程中逐步构建的成果。学习是一个主动建构的过程，并非个体获取越来越多外部信息的过程，而是学到越来越多关于认识事物的程序，即构建了新的认知方式。当孩子们解决问题时，倘若能将知识同化到其已有的认知方式中，知识便不会被遗忘。

贝尔机器人教学理念：

当孩子参与一件自身有能力解决但又具有一定挑战性的任务（既不简单也不困难）时，他们会全身心投入，并充满自信。贝尔机器人的每一节课程的难易程度都与此契合，充分增强孩子的自信心，从而让孩子拥有积极面对挫折的心态和解决问题的决心。

八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论。在过去的二十多年里，该理论已在欧美国家和亚洲众多国家的教育中得到广泛应用，并取得了巨大的成功。霍华德·加德纳博士指出，人类的智能是多元化而非单一的，主要包括语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能等，每个人都拥有不同的智能优势组合。

金字塔理论表明，“教别人”或者“马上应用”的学习方式，能够记住 90％的学习内容。爱德加·戴尔提出，学习效果在 30%以下的几种传统方式，均属于个人学习或被动学习；而学习效果在 50％以上的，都是团队学习、主动学习和参与式学习。

贝尔机器人教学模式（5C1E）：

以学生为核心，教师在整个教学过程中充当组织者、指导者、协助者和促进者的角色，利用情境、协作、对话等学习环境要素充分激发学生的主动性、积极性和首创精神，最终实现让学生有效地完成对当前所学知识的意义建构的目标，采用当下世界先进的 5C1E 教学法。

导入（Channel）围绕当前的学习主题，结合学生的兴趣点，选择引导内容；

联系（Contact）依据导入的内容，联系实际生活，引导孩子展开想象，明确建构主题；

建构（Construct）让学生进行探索建构。探索伊始由教师启发引导，随后让学生亲自动手、分析；探索过程中教师可适当提示，使建构过程朝着目标方向推进；

反思（Contemplate）针对建构过程、结果展开小组讨论。引导学生对自己整个构建思路、动手过程，作品的创意等方面进行思考。在共享集体思维成果的基础上达成对学习主题较为全面、准确的理解，完成对知识的建构；

延续（Continue）锻炼学生的学习迁移能力，使学生能够举一反三和触类旁通，从而实现学习效果的最大化。

效果评价（Evaluation）对学习效果的评价涵盖学生个人的自我评价和学习小组对个人的学习评价，评价内容包括自主学习能力、对小组协作和学习所作出的贡献以及是否完成对所学知识的意义建构等。

若一个品牌具备广阔的发展空间，那必然会受到大家的青睐。贝尔机器人儿童学院是教育市场上颇具影响力的品牌，公司的实力也颇为强劲。当下，公司是一家以智能教学为特色的教育品牌，市场口碑极佳，贝尔机器人儿童学院的加盟门槛不高，值得信赖！

贝尔机器人儿童学院致力于塑造全国专业的科技教育创意品牌，成为“科技+教育+互联网+传媒”等多领域、多元化的科技教育企业。未来已至，贝尔机器人儿童学院科技，现面向全国诚挚邀请加盟合伙人，共筑科技教育中国梦。

1、由全国授权中心派出管理队伍到当地进行实地管理。

2、提供“贝尔教育机器人项目”统一的VI设计，统一的装修设计。

3、提供统一的学生培训所需电子课程教材、教具及相关产品。

4、为合作伙伴提供统一的师资培训和相关产品。

5、为合作伙伴提供网络技术支持。

6、为合作伙伴提供统一的CRM信息化管理平台。

7、为合作伙伴提供有关财务管理方面的协调和指导。

8、提供全国标准化的师资培训和运营管理培训。

9、组织全国范围的展示和竞赛活动。

1、有办学许可证；

2、认同贝尔机器人教育幼教理念；

3、建筑面积在100平米以上；

4、忠实地履行加盟合同；

5、能充分挖掘自身及渠道各种资源进行充分的宣传推广工作；

6、能严格执行我方所制定的各项政策。

1、初步咨询、向总部索取相关资料；

2、填写加盟申请表交至总部；

3、加盟前的准备（店铺、资金、市场调研）；

4、总部审核、预约面谈；

5、正式签署加盟协议；

6、店面装修设计、人员指导培训、营销活动策划；

7、首批进货货款到位，总部向合作商配送货物；

8、产品上架、试营业；

9、正式开业、营业；

10、总部售后服务、支持及指导。